ГЛАВНАЯ Форумы Зал Платона Обсуждение Ответ в теме: Обсуждение

#2044
Дедюкина Любовь Лукинична
Гость

Коллеги, добрый день! Приглашаем к обсуждению, продолжая разговор, начатый вчера на панельной дискуссии, хотелось бы услышать Ваше рассуждения по поводу «Что первично: мягкие навыки (soft skills) или жесткие навыки (hard skills)?», что есть в Вашем понимании «Формирование мягких навыков?». Должны ли этим заниматься учителя-предметники на своих уроках? Или все-таки учителя-предметники должны только формировать ЗУН по предмету и готовить обучающихся к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ? Вообще, есть ли разрыв, противоречие или противостояние в понятиях «мягкие навыки» и «Жесткие навыки»? Или все таки в преподавании любого учебного предмета мы не разделяем и ставим в противоречие формирование у детей данных навыков?
Авторов публикаций призываем к обсуждению проблем и вопрос направлен в первую очередь Вам.